刘江：豪华落尽见真淳******

　　【文艺人物志】

　　作者：王笑妃

　　他曾执导《媳妇的美好时代》《老酒馆》《光荣与梦想》等众多脍炙人口 的经典影视作品 ；从家庭情感到谍战 、年代传奇、重大革命历史题材 ，不断突破自我，持续“高产” ；他多次在重要奖项中斩获最佳导演奖 ，执导作品多次入选中宣部精神文明建设“五个一工程”奖 。如今 ，他对自己不断提出更高要求，真实性成为他的首要追求。

刘江 光明图片

　　走进导演刘江 的办公室 ，一面格子墙上摆着的各类最佳导演奖 、最佳电视剧奖奖状和奖杯格外引人注目 。初见刘江 ，他那圆脸大耳 、和善喜庆 的面相让人毫无距离感，几句寒暄后 ，采访也顺利展开 。

　　最近刘江正在筹备谍战题材 的电视剧《临渊》。“我希望将这部剧拍得更有质感 、更真实一些 ，为此我们要充分了解那个年代 的背景，在剧中无限接近、还原那个年代 。”刘江的剧向来以现实主义创作手法见长 ，“五十知天命”后，他越发不能容忍拍摄中存在违背逻辑的虚假和夸张 ，真实性被他放在审美第一位 。

　　“豪华落尽见真淳” ，古人以此评价 ：陶渊明 的诗歌摒弃了浮华的敷饰 ，便显露出真朴淳厚的本质。刘江导演 的剧也如陶渊明 的诗歌一般，洗尽铅华 ，以真实为底色，以真情打动观众 。他坦言“如果镜头语言华而不实 ，我会不好意思”。

　　刘江毕业于北京电影学院表演系 ，曾做过创作型歌手，但他总觉得用歌词表达心声有些乏力，如雾里看花 ，终隔一层 。1995年，刘江回湖南老家过年 ，电视里《北京人在纽约》中姜文饰演 的王起明在工厂开业前的一段独白，让他看得如痴如醉 。表演和剧作的魅力 、戏剧 的张力让他激动不已，他想到了过去在电影学院与视听语言朝夕相处的岁月 。刘江意识到 ，歌词所能表达 的只 是一个窄面 、一种情绪 ，而一个宏大的故事叙述更丰富、更有厚度，能更畅快地表达自己对社会 、人生、人性 的态度 。如同在黑暗中航行 的船只突然看见灯塔，毕业后一度迷茫 的刘江从此有了锚定的方向，他打算当一名导演。他给父亲写了七页长信表决心：“儿子这次的决定 是慎重而严肃的 ！成不成 ，我想不会回头了……”接下来就是长达四年的闭关苦读，刘江远离人群 ，背对杂音和质疑 ，如饥似渴地汲取影视知识 。

　　2003年 ，著名制片人韩三平向刘江抛出了橄榄枝，邀请他拍摄了电视剧《铁血青春》 。此后，《岁月》《局中局》《雪狼》《媳妇的美好时代》《黎明之前》 ，一直到最近 的《老酒馆》《光荣与梦想》，刘江凭借着一部部家喻户晓 的口碑佳作拿下飞天、金鹰、白玉兰三大国家级奖项的最佳导演奖，成为电视剧界导演奖 的“大满贯”得主。

　　年轻时 ，刘江有时会为了戏剧性而在真实性上做一些让步。50岁之后，他宁愿牺牲一些戏剧性，也要在剧作中“存真”。他认为艺术“虚” 的处理 ，必须建立在真实 的故事 、真实的人物动机和行为、真实 的场景设置等“实” 的底色之上 ，就像诗人济慈所说 的“美即是真，真即是美”，又像中国古典诗学所说 的“绝去形容 ，独标真素”，不用夸饰 ，至真即至美 。

　　影视剧想接近真实，首先故事不能“悬浮”，人物 的动机 、行为要符合生活逻辑和物理规律 。刘江会以真实性为尺，来质疑剧本 ，他总要追问一连串“为什么” 。编剧有时会从戏剧性角度设置人物 的语言和行为，但刘江会根据生活逻辑进行推理 ，遇到推理不通的 ，就反复和编剧探讨修改，直到剧里 的人物都“讲人话、做人事”。

　　此外，场景和道具也要“求真”，尽量还原影视剧所处年代和人物生活 的情景，才能让观众有代入感 ，正像卡夫卡所说“越是虚构的故事，细节处越要真实” 。刘江坦言，自己和团队都 是“强迫症”，都爱“找茬” 。“剧里呈现给观众的只 是冰山一角 ，背后 的细节比如主角住 的房子是哪年的 ，应该 是什么样的质感 ？以主角 的收入和积蓄 ，能住上海哪条街哪一处的房子？家具和人物 的性格 、审美 是否匹配……都 是要考虑 的问题。”拍摄《温暖的甜蜜的》时 ，置景师下意识地想搭一个大房子 ，刘江立刻提出疑问：凭主角 的身份，哪有那么多钱买大房子？在刘江 的坚持下 ，换成了不便于架机器的“小房间” ，但为了真实性 ，刘江宁可牺牲拍摄 的便利性。

　　为了剧作真实的质感 ，往往要花更多时间精力和成本 ，所谓“大巧之朴” 。为了还原《老酒馆》中关东山干饭盆的原始森林场景 ，刘江带着团队找到牡丹江临近边境的一处地点 ，每天出工要开车一个半小时，再走半个多小时 。因为树林太茂密，山林里下午三点光就暗了 ，只能每天天还没亮就扛着沉重的摄影器材出发，和天“抢光” 。这样“折腾” 的故事在刘江的摄制组里时常发生，“我宁愿成本高点，也要给观众这种真实 的代入感”。

　　“能动人者，惟在真切” ，真情才能动人，那么如何在影视剧中拍出真情 ？刘江采用“将心比心” 的方法，他本身是同理心很强 的人 ，也擅于观察生活，“我比较细致、敏感 ，容易被感动，疫情时看逆行者 的新闻就常‘以泪洗面’。”在《光荣与梦想》中 ，刘江就决定破除符号化的烈士形象 ，拍出烈士们的“真情”。剧中杨开慧在弥留之际 ，仿佛看到毛泽东向她走来 ，便是刘江“将心比心”的安排 。刘江母亲去世时 ，他没能赶回去 ，母亲在走之前却总和别人说“刘江回来了” 。“因为她太思念我了才产生幻觉，人性是相通 的 ，所以我想杨开慧在临终之前，可能也会有这样的思念 。”电视剧播出之后 ，有很多烈士的后代打电话给刘江，告诉他看到这一幕“哭得不行”。

　　摒弃华而不实 的镜头语言 ，拂去夸张甚至虚假的“戏剧性” ，用真心、真诚 ，认真地拍摄真实、真情 的故事 ， 是刘江如今的艺术追求 。他将继续以真为善，为观众带来更多“豪华落尽见真淳” 的佳作。

　　《光明日报》（ 2023年01月11日 13版）

着力培养一流交通人才 推进交通科技自立自强******

　　【深入学习贯彻党的二十大精神·北京交通大学】

着力培养一流交通人才 推进交通科技自立自强

——北京交通大学深入学习贯彻党 的二十大精神

光明日报记者 靳晓燕 光明日报通讯员 张安梅 龚家琦

　　理论学习交流研讨、深入基层解析形势 、特色宣讲入脑入心……从教室到实验室 、从会议室到报告厅、从项目现场到云端课堂 ，党的二十大召开以来 ，北京交通大学掀起学习宣传贯彻党的二十大精神 的热潮 ，全校师生通过深入学习领会党的二十大报告 的丰富内涵和深邃理论，感悟思想伟力，汲取奋进力量 。

　　“习近平总书记在报告中提出‘以中国式现代化推进中华民族伟大复兴’的重要论述 ，并用很大篇幅阐述了教育强国 、科技强国和人才强国战略 ，特别强调人才自主培养的重要意义。我们很受鼓舞，也深感责任重大。”北京交通大学校长 、党委副书记王稼琼表示 ，“作为一所特色鲜明 的‘双一流’高校，我们将以党的二十大精神为统领，全面落实立德树人根本任务 ，提高人才培养和科技创新质量 ，为教育强国 、科技强国和交通强国战略贡献交大力量 。”

北京交通大学一角 资料图片

　　深学细悟 ，天南海北同频共振

　　在会议室 、报告厅、办公室，在教室 、宿舍、工程现场……北京交通大学师生准时守候在屏幕前收看党 的二十大开幕会盛况。

　　莽莽高原，茫茫雪域 ，一望无际的旷野之中 ，青藏线犹如钢铁巨龙，蜿蜒于世界屋脊。在国家西部战略规划重点项目“青藏铁路格拉段道岔更换和信号系统改造工程”现场，北京交通大学铁路卫星导航实验室师生怀着激动的心情线上聆听了报告 。实验室学生郭旗说 ：“从一名在校研究生到施工现场的一线工作人员，看着一辆辆列车奔驰在雪域高原，为青藏高原注入源源不断的发展动力，我更加坚定决心，要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

　　党 的二十大报告提出的一系列新理念新思想新战略，扎根中国大地 ，回答时代之问 ，激励人心 ，催人奋进 。

　　2022年10月16日，北京交通大学召开党委理论中心组学习会议，第一时间以“学习领会党 的二十大精神”为主题展开交流研讨。连日来 ，校领导以上率下 ，结合讲授形势与政策课 、党课、巡听旁听二级中心组学习等多种渠道与方式 ，深入师生 、深入基层，紧密围绕党 的二十大报告提出 的新观点 、新论断 、新思想广泛开展宣讲 ，同时聚焦学校实际与学科特色，引导广大干部师生积极将理论学习成果转化为推动实践的支撑与动力。

　　形势与政策课“党的二十大精神”专题教研组集体备课会上 ，气氛热烈 。“要对学生讲清贯穿其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，推动党 的二十大精神‘进教材 、进课堂 、进学生头脑’ 。”形势与政策课第一教研组组长韩振峰说。

　　用“青言青语”讲好时代故事，让党的二十大精神“声入人心”。北京交通大学学生微宣讲团牵头举办“‘交融二十大 ，踔厉向未来’深入学习贯彻党的二十大精神主题宣讲活动（北京专场）”，来自北京大学 、清华大学等9所高校的青年宣讲人带来了精彩的主题宣讲。

　　美好蓝图已绘就 ，奋楫扬帆正当时 。学校组织3000余名师生分批参观北京展览馆“奋进新时代”主题成就展 ，同上一堂行走 的爱国主义“大思政课”，凝聚喜庆二十大 、奋进新时代 的磅礴力量 。

　　在中国共产党历史展览馆，学校50名师生代表参加学习贯彻党 的二十大精神中央宣讲团首场报告会 。会后 ，大家纷纷表达心声，要坚定理想信念，听党话、跟党走，在实际学习、工作 、生活中锤炼过硬本领，把个人理想和奋斗自觉融入党和国家 的发展中 ，踔厉奋发，勇毅前行 。

　　北京交通大学“全国高校黄大年式教师团队”带头人 、土木建筑工程学院院长高亮（中）与团队师生在一起 。资料图片

　　勇担使命 ，创新交通特色人才培养

　　功以才成，业由才广。党的二十大报告把“深入实施人才强国战略”摆在突出位置 。

　　为助力“交通强国”战略 ，北京交通大学长期以来对人才培养战略细致谋划 ，早在2004年就积极探索有效的培养模式 ，开设了“詹天佑班”“茅以升班” 。2020年 ，学校成立詹天佑学院，这是为发挥“智慧交通”一流学科群领域优势而设置 的拔尖创新人才培养特区 。

　　“3+5”本博连读，书院制、导师制 、学分制 ，“天佑下午茶”“天佑殿堂论”“天佑大师享”等丰富 的学术活动……从培养模式到管理方式，从成长空间到学术氛围，从专业能力到综合素质，詹天佑学院让众多学子在学海自由翱翔 ，致力于培养基础学科的一流科学家和智慧交通领域的科技创新领军人才。

　　“怀抱梦想，脚踏实地 ，砥砺前行 ，科研报国 ，努力成长为引领智慧交通发展 的未来科技领军人才 ，为实施交通强国、科技强国战略贡献青春力量！”詹天佑学院首届学生樊世豪在收听党的二十大报告后更加明确了未来 的努力方向。

　　近年来 ，北京交通大学持续推进人才培养建设改革 ，着力培育堪当民族复兴重任 的时代新人。红果园里，大批师德高尚 、学术精湛 的教师引领学生在国家重点实验室 、前沿科学中心、国家工程研究中心、国家高端智库等国家级科研平台收获学术成就；红果园外，交大人在青藏铁路、重载运输 、高铁建设等国家重大工程屡建功勋 。

　　中国大地上，交大青年深入助力冰雪健儿 的风洞辅助训练系统研发 、深入内蒙古科左后旗 的旅游规划 、深入云南偏远 的富宁县的公益桥建设……在一次次“知”与“行”的实践中 ，交大人夯实专业知识，理解“科学家”责任，筑起“交通强国”梦想。

北京交通大学校园景色 资料图片

　　知行合一，助力交通强国建设

　　科技兴则国家兴 ，创新强则民族强 。党的十八大以来，北京交通大学深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话和重要指示批示精神，响应科技强国、交通强国的建设要求 ，以特色引领和创新赋能为“两个轮子”，主动谋划，对接国家重大需求，为国家重点铁路建设项目注入动力 ，奋力推进交通科技自立自强。

　　“完善科技创新体系”“加快实施创新驱动发展战略”“强化国家战略科技力量”“提升国家创新体系整体效能” ，党的二十大报告中关于科技创新 的系列表述掷地有声，让科研工作者心潮澎湃 。

　　全国政协委员 、无党派代表人士 、学校轨道交通控制与安全国家重点实验室首席教授钟章队表示 ，作为交通人 ，我们要认真学习宣传贯彻二十大精神，落实好科技强国 、交通强国、人才强国战略，瞄准交通领域 的瓶颈和短板，破解卡脖子关键核心技术，推动我国从轨道交通大国迈向轨道交通强国。

　　研发国内首套全自动无人驾驶系统，实现自主化技术零 的突破 ；攻克高性能磁性液体制备与密封技术难题，打破国外技术垄断 ；创建轨道安全状态监测方法和轨道变形识别预警技术，达到国际先进水平；构建城市地下工程建设的安全保障技术体系 ，达到世界领先水平 ；研发国际领先的新一代智慧型城市轨道交通牵引供电系统 、多模式储能系统 ，引领中国新能源轨道交通车辆发展……一个个中国乃至世界第一，见证着交大和国家 的蓬勃发展，交大人 的光荣与梦想早已与“交通强国”紧密相连 。

　　“奋进新征程，北京交通大学将瞄准事关国家安全和经济建设发展 的重大科学问题，在承担大项目 、培养大人才、服务大工程、形成大成果 、推进大转化上继续以钉钉子精神狠抓落实，锐意进取 、奋发有为，作出更大贡献。”王稼琼表示 。

　　《光明日报》（ 2023年01月09日 05版）